![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
monster_3dВо́ля (Философия) — феномен регуляции субъектом своей деятельности и поведения, обеспечивающий формирование целей и концентрацию внутренних усилий на их достижение.
Воля — это не физическая, не эмоциональная, и не всегда сознательная деятельность человека; но деятельность, всегда отражающая принципы морали и нормы личности и указывающая на ценностные характеристики цели выбранного действия. Человек, осуществляя волевые действия, противостоит импульсивным желаниям.
Структура волевого поведения[править | править вики-текст]
В своей основе волевое поведение разделяется на две главные составляющие части — принятие решения и его дальнейшая реализация. Но если происходит несовпадение цели действия и потребности принятия решения, то данная ситуация часто сопровождается актом выбора, или как принято в психологическойлитературе называют данное состояние — борьбой мотивов. Выбранное личностью решение в дальнейшем реализуется в различных психологических условиях.Спектр таких условий может начинаться от таких моментов, в которых достаточно принять решение, а последующее действие после этого выбора осуществляется как бы само собой. Для данной психологической модели можно привести пример тонущего ребёнка, на спасение которого нужно только набраться мужества, а уже потом ситуация переходит в «автоматический» режим. Так же бывают условия, в которых реализации волевого поведения и выбора противостоит какая-либо сильная потребность. Для преодоления такой ситуации и осуществления конечной выбранной цели требуются специальные усилия, то есть проявление «силы» воли.
Воля в советской психологии[править | править вики-текст]
Основываясь на диалектическом и историческом материализме, Советская психология трактует понятие воли в контексте общественно-исторической обусловленности. В советской психологии основным направлением изучения Воли стало изучение фило- и онтогенеза происходящих из воли действий и высших психических функций. Как было показано Л. С. Выготским, произвольный характер действия человека есть результат опосредования взаимоотношений индивидуума, среды орудиями и знаковыми системами. Так, в процессе развития психики ребёнка первоначальные процессы восприятия и памяти приобретают произвольный характер, и в дальнейшем становятся саморегулируемыми. Параллельно с этим развивается способность к удержанию цели действия. Все это и приводит к развитию психической системы человека. Так же в СССР развитие получили «школы по теории установки», основанные на исследованиях советского психолога Д. Н. Узнадзе.
Воля в педагогике[править | править вики-текст]
В современности проблема воспитания воли имеет большое значение для педагогики. В связи с этим разрабатываются различные методики, имеющие цель в тренировке способности поддержания усилий для достижения цели. Воля неразрывна с характером человека и играет значительную роль в процессе его формирования как личности. Считается, что характер совместно с интеллектом является основой волевых процессов.
Воля и эмоции[править | править вики-текст]
В некотором роде воля — психическая деятельность. Также воля — процесс рефлекторный. Предпосылки развития воли и волевого поведения нужно искать у животных. Каждое животное имеет врождённую реакцию, для которой стимулом служит ограничение движений. Таким образом, воля как активность, связанная с потребностью в преодолении преград, обладает самостоятельностью по отношению к мотивам, изначально создавшим данное поведение. Специфические действия некоторых лекарственных веществ на организм и «силу» воли позволяют говорить о наличии определенного мозгового аппарата, реализующего рефлекс «свободы». Доказано, что на механизмах волевого воздействия и усилия огромную роль играет система речевых сигналов (работы Л. С. Выготского,А. Н. Леонтьева, А. Р. Лурия). Воля тесно связана с действиями, сознанием и эмоциями человека. Отсюда следует, что воля представляет собой самостоятельную форму психической жизни человека. В то время как эмоции обеспечивают мобилизацию энергетических ресурсов и переход к различным формам реагирования человека на внешние и внутренние значимые сигналы, воля, в противовес, препятствует чрезмерной генерации эмоционального возбуждения, способствует удержанию начального выбранного направления. Но так же волевое поведение может явиться источником положительных эмоций до того, как будет достигнута конечная цель, за счёт удовлетворения потребности преодоления самих препятствий. Поэтому наиболее продуктивной деятельностью человека оказывается сочетание сильной воли с оптимальным уровнем эмоционального напряжения.
«Воля тесно связана с действиями, сознанием и эмоциями человека. Отсюда следует, что воля представляет собой самостоятельную форму психической жизни человека». Это неверно с точки зрения логики, в частности смысловой нагрузки: из тесной связи воли с действиями, сознанием и эмоциями человека вытекает еёнеотъемлемость в структуре психики человека, но никак не самостоятельность.Власть может базироваться на различных методах: насилии, обмане, авторитете, доверии, стимулировании, обещаниях, и т. д.
Власть - биосоциальное явление, понятие подразумевает отношения между индивидами и различными группами в обществе, но также применимо к сообществам животных (стадо vs стая)
Политическая власть - способность социальной группы оказывать воздействие на деятельность других социальных групп или классов. В отличие от иных видов власти (семейной, общественной и др.), политическая власть: а) оказывает своё влияние на большие группы людей, б) использует специально созданный аппарат и специфические средства. Наиболее сильным элементом политической власти является государство и система государственных органов, которые составляют существенную часть общественного сознания - надстройки в марксистском учении об общественно-экономической формации.
ПВ является предметом изучения политологии, в зависимости от форм и методов выделяют разновидности:
Автократия, Авторитаризм, Анархизм,
Бюрократия, Геронтократия,
Демархия, Демократия, Деспотизм, Джамахирия, Диархия, Диктатура,
Идеократия, Изократия,
Клептократия, Коммуна, Корпоратократия, Критархия, Критократия,
Марионеточное государство, Матриархат, Меритократия, Милитократия, Монархия,
Ноократия, Олигархия, Охлократия, Патриархат, Плутократия,
Талассократия, Теллурократия, Теократия, Технократия, Тимократия, Тирания, Тоталитаризм,
Хунта, Элитократия (аристократия), Этнократия и т.д.
В реальности мы наблюдаем только всевозможные сочетания разных типов гос-власти, в чистом виде тип власти либо провозглашается властной группировкой (а на самом деле может быть совершенно другим) либо оглашается оппозиционными силами и прочими "критиками". Т.е. классификация типа власти - инструмент идеологический, всегда надо делать поправку на то с чьих рук кормится конкретный политолог и/или насколько глубоко заблуждается. Смайл.
(Пост написан в 10.09.2015, дополнил и перенес повыше)
